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El Cuaderno de Cultura Científica (CCC) es una publicación impulsada por la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU, cuyo editor responsable es César Tomé López. La página cuenta con el apoyo de la Diputación Foral de Bizkaia y el patrocinio de Dinahosting. Ofrece la posibilidad de seguir su contenido mediante las redes social como Facebook y Twitter incluso permite suscribirse a ella mediante RSS. El CCC recopila noticias de investigaciones reciente, artículos de divulgación del ámbito de la ciencia y artículos de opinión. En resumidas cuentas todo aquello que aporte algo a la cultura científica siempre basado en la crítica y la evidencia. En dicha página podemos encontrar un total de 3744 entradas en total organizadas en una 40 categorías. Hay 31 artículos etiquetados con el tag de historia. Publicados entre el 03/03/2017 y el 17/10/2020. Si se realiza una búsqueda con la palabra historia nos aparecen 1180 entradas clasificados con distintas etiquetas. Todas las entradas visit

Marta Cinta Alzheimerrako jotako ballet dantzaria https://www.youtube.com/watch?v=owb1uWDg3QM Bideoan Marta Cinta ikus dezakegu, Alzheimerrak jota dagoen eta 1967an New Yorkeko belleteko lehen dantzaria izandakoa. Beltzarden lakua lana dantzatzen ageri da Tchaikoovkiren lanaren musika entzuten duenean. Gurpildun aulki batean eserita dago Marta eta Alzheimerra nahikoa aurreratuta daukala ikus daiteke. Musika jartzen diotean osenago jartzeko eskatzearekin batera berpiztu egiten dela ematen du eta eskuak eta gorputz adierazpena erabiliz dantzatzen balego moduan ikustean zaio. Dantza saioaren ostean zenbait hitz esan eta ulertzeko ere gai da, gainera. Ekimena musikaren erabilera terapeutikoa bultzatzen duen, música para despertar elkarteak bultzatutakoa da. Elkartearen sortzailea eta bideoaren egilea Pepe Olmedo Gradarra da. Hona hemen ekartearen webera lotura https://www.musicaparadespertar.com/ Bideoa asko zabaldu da azaroaren 8az geroztik. Duela urte bete inguru Alakanteko Muro de Al

En los capítulos dos y tres de la obra”El nacimiento de la ciencia moderna de Europa” titulados “secretos” e “Ingenios” Paolo Rossi hace un repaso exhaustivo de los distintos acontecimientos, descubrimientos e incluso el contexto en la transición desde una cultura hermética característica desde la antigüedad hasta la revolución Científica y la creación de la ciencia moderna. Al principio del capitulo “Secretos” Rossi nos dice que la divulgación y la difusión de los conocimientos no siempre se han considerado beneficiosas. Hoy en día es indudable que una buena investigación termina cuando se publican y se dan a conocer los resultados y las conclusiones obtenidas. Esta difusión suela hacerse en dos direcciones uno hacia los compañeros de disciplina y dos hacia el público en general. Pero el valor que hoy en día se le da al difundir el conocimiento no siempre se le ha otorgado, no siempre ha sido así. En los orígenes del pensamiento europeo el conocimiento se transmitía solamente desde

El artículo de José Luis Peset “casi cien años de la historia de la ciencia (o de las ciencias)” Asclepio LXI (2): 249-260 (2009), propuesto nos hace reflexionar sobre este tema presentando una gran cantidad de conceptos e ideas. Cuando alguien habla sobre ciencia siempre tendemos a acotar o clasificar el conocimiento y nos gusta pensar en una disciplina en concreto. Esto puede ser en gran medida a que durante toda nuestra vida de estudiantes estemos acostumbrados a dividir las ciencias por asignaturas. La biología por un lado, la física por otro, las matemáticas; y que decir de las ciencias sociales. Estudiamos estos conocimientos como si no tuvieran nada en común, como si serian departamentos estancos. Esto, ha causado en muchos casos, sabios (como los llama Peset) o expertos especializados que al hablar de ciencia no se entienden entre ellos. Pero la realidad es que la actual clasificación de las ciencias ha variado en el tiempo por lo que en muchas ocasiones tenemos que estudiar

Biomedikuntza eta genetikari buruzko nire ezagutza komunikabideetak jasotakoa baino ez da izan orain arte. Orain, Soberren eraskin hau irakurri eta gero, nire ezezagutza berdin antzekoa da; baina, nola ez, irakurgaiak gaiari buruzko hausnarketa sakonago bat egiteko aukera eman didala ukaezina da. Testuaren mamia oso interesgarria bezain korapilotsua dela irudituzait; hala ere, irakurterraza eta haibat adibiderekin hornitua egoteak asko errazten du bere ulermena. Niri behintzat hainbat kontzeptu ezagutzeko eta argitzeko balio izan dit, behinik behin. Duda ezina da menperatzen ez duzun eta puri purian dagoen biomedikuntza bezalako gai baten aurrean komunikabideetan entzundako informazioarekin norberak bere iritzia osatzen duela. Askotan, edo ia beti, iritzi hau aurreritzi eta faltsukeriaz osatuta egoten da eta informazio osoa eta zehatza izan gabe eraikitakoa izaten da. Han eta hemen entzundako erdizkako informazioekin osatua eta irudipen askorekin borobildua. Geneek herentzian

Queen taldearen Bohemian Rhapsody bideoa izan zen 2019an joan zen mendeko 90. hamarkadaren aurreko bideo batek Youtuben 1.000 milioi ikustaldi lortu zituen lehena. Gertaera hau ospatzeko taldekideek erronka bat bota zieten beraien jarraitzaileei. Aipatutako abestia kantatzen edo intrumentu baten laguntzaz jotzen bideo bat grabatu behar zuten eta berai bidali. Taldekideek, beraien aldetik, hartutako bideoekin bideoclip bat osatuko zutela jakinarazi zuten. Emaitza izugarria izan zen 120 herrialdetako 1.000 ekarpenetik gora hartu zituzten eta emaitza ikusgarria da benetan. Hemen duzue emaizta ikusgai .    Ekimen honetan parte hartu zuten musikari eta abeslariak Queen taldearen jarraitzaleak izango zirela baieztatzea zilegi da. Horrela ez bada ere ukaezina da parte hartzaile guztiek musikarekin harreman sendoa dutela. Batzuk musikari edo abeslari profezionalak izango dira beste batzuk irakasleak eta beste batzuk ikasleak, baina dudarik gabe, deneak ala denek musikaren inguruko formazi

La primera gráfica que he seleccionado para su análisis es perfil de la etapa 14 del tour de Francia 2019 publicado en el periódico La Vanguardia el 20 de julio de 2019. https://www.lavanguardia.com/deportes/ciclismo/20190720/463586797929/etapa-14-tour-de-francia-2019-recorrido.html   Esta primera gráfica me parece un buen ejemplo ya que mediante ella en un primer golpe de vista me puedo informar de todos los hitos importantes que la etapa de ese día va ha tener. Desde la longitud de la etapa, la categoría a las altitudes de los puertos a subir. Puedo observar la posición relativa de cada uno de los puertos a lo largo de la etapa. En mi opinión esta gráfica comunica perfectamente el mensaje que sin ayuda de ella sería un texto muy largo para leer y que no se podrían entender toda la información que nos suministra la gráfica. En esta gráfica hay mucha información que el lector puede interpretar en función de sus intereses y hacer sus propios hipótesis sobre el posible desarrollo de l

  Para realizar esta tarea he utilizado el artículo: Márquez-Díaz, Jairo Eduardo. 2020. “Tecnologías disruptivas para la obtención de órganos y tejido artificial.” Revista Colombiana de Bioética 15, no. 1: e2624. https://doi.org/10.18270/rcb. v15i1.2624 Se puede acceder al mismo mediante este enlace: https://masd.unbosque.edu.co/index.php/RCB/article/view/2624/2397 Este mismo articulo es uno de los que seleccioné en el ejercicio 2.1 donde teníamos observar la estructura de artículo científico. En aquella ocasión me llamó la atención la ingente cantidad de referencias que aparecían al final del trabajo, es mas, los conté por curiosidad y me extrañé mucho al darme cuenta que eran más que un centenar. Pensé que e ran mucho pero no le dí mas importancia. Ahora que nos has pedido que reflexionemos sobre la cantidad de citas en un art í culo he pensado que quizás esta es la cantidad de citas que un paper bien redactado tendría que tener. Para un inexperto como yo me parec

La ciencia siempre me ha parecido, y seguramente sea porque así me lo han inculcado, algo que posee la verdad absoluta, verdades irrefutables. En la ciencia la subjetividad no tenía cabida. Por esa razón, la ciencia podía explicar, predecir y describir la naturaleza y los fenómenos naturales con total exactitud; además sola una solución era la correcta, ya que el método científico nos mostraba distintos caminos pero para llegar ,siempre, a la misma solución ya que solo existía una verdad. En los 90, cuando acudía al instituto, y tengo la impresión de que esto no ha cambiado mucho, estudiar ciencias tenía mas prestigio que estudiar letras. Los buenos estudiantes tenían que optar y optaban por las ciencias. Las ciencias otorgaban la posibilidad de un futuro mejor. La ciencia podía conseguir lo que se propusiera, Los científicos, durante años habían realizado grandes avances; leyes fundamentales de la naturaleza, incluso mediante la radiación de fondo de microondas pudieron pro

INTRODUCCIÓN El Reglamento de las Instalaciones Térmicas de los Edificios(RITE) aprobado mediante el Real Decreto 238/2013, de 5 de abril obliga a revisar todas las calderas domesticas, cuya potencia sea menor a 70KW, al menos una vez cada dos años.   MÉTODOS Para realizar dicha inspección es necesario llamar a una empresa certificada concertar una cita. El día concertado un técnico homologado y debidamente identificado se acerca a tu domicilio. Realiza distintas mediciones y comprobaciones a la caldera que no duran mas de 20 minutos.   RESULTADOS El resultado de la inspección es entregado al instante en un informe donde mediante un checklist podemos observar todos los aspectos inspeccionados y las calificaciones obtenidas para cada una de ellas. También se da una calificación final apto , no apto o necesita pequeñas modificaciones.   DISCUSIÓN Si el resultado de la calificación es apto significa que la caldera inspeccionada tiene una eficiencia energética adecuada y que

  Se han comparado dos artículos sobre biotecnología: El primero de ellos se titula “Tecnologías disruptivas para la obtención de órganos y tejido artificial” Está publicada en la Revista Colombiana de bioética y su autor es Jaro Eduardo Marquez Diaz. https://masd.unbosque.edu.co/index.php/RCB/article/view/2624/2397 El Segundo articulo escrito entre tres autores Alicia LavadoCruz; Jordy Huamán Cano; Luz María Paucar Menacho se titula “La nanotecnología en el desarrollo de envases para alimentos: Una supertecnología que afronta con éxito los desafíos actuales del envasado y amigable con el medio ambiente” https://revistas.unitru.edu.pe/index.php/agroindscience/article/view/2982/3312 Como era de esperar los dos artículos tienen una estructura similar aunque se pueden apreciar pequeñas diferencias. Para empezar he de mencionar que los dos artículos estás escritos en castellano pero el que hace referencia a los envases el titulo y el resumen también los presenta en ingles. El

Kaixo denoi:    Blog hau ikasten hasi naizen Kultura Zintifikoko masterrean egin beharreko lanak argitaratzeko baliatuko dut. Bertan ikusi eta irakur ditzakezuen lanak masterreko ikasgaiak gainditzeko egin behrreko zereginak dira.  Inork ekarpenik egin nahiko balu edo idatzitako zerbait desegokia edo zuzena ez dela uste baduzue, ekarpen eta zuzenketa guztiak onartzeko prest nago. Besterik barik aurrera ba!