La importancia de la divulgación científica entre las mujeres en los siglos XVII y XVIII

En la época en la que que se considera que surgió la ciencia moderna (Siglos XVII y XVIII) a las mujeres no ses otorgaba mucha visibilidad social. El acceso a la educación de las mujeres era muy limitado y se las excluía de los saberes experimentales. Aún cuando conseguían, por méritos propios, introducirse en los círculos científicos, siempre a la sombra de algún hombre o pariente, eran excluidas de las academias científicas. En numerosas ocasiones sus aportaciones eran desautorizadas, ignoradas o incluso robadas y publicadas por algún hombre como si fueran propias.

En este contesto androcéntrico las mujeres buscaron vías alternativas para adquirir y desarrollar conocimientos científicos. Encontraron la posibilidad de satisfacer sus deseos mediante publicaciones periódicas como Athenian Mercury (1691-1707) o The Lady's and Gentleman's Diary, (1704 -1840) donde se realizaba divulgación científica se proponían problemas matemáticos o incluso enigmas. Muchas mujeres mandaban a las redacciones la resolución de los problemas, muchas de ellas utilizaban seudónimos masculinos para no exponerse.

En una época donde a las mujeres se las denominaba con eufemismos como bello sexo, ángeles del hogar y cosas parecidas las publicaciones de divulgación fueron una herramienta que les permitió, en la medida de lo posible , acercarse a la ciencia y en muchas ocasiones hacer grandes logros aunque nunca se les fueron reconocidos.

Imagen
https://www.ebay.com/itm/372923662144


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Ciencia: ¿de lo general a lo particular, o viceversa?

Imagen
Distinguir que método, inductivo o deductivo, se ha utilizado en una determinada investigación parece una tarea sencilla pero, en mi caso, he tenido que reflexionar y leerme unos cuantos artículos para poder elegir dos artículos en los que sea claro cual de los métodos mencionados se ha utilizado. En una investigación o racionamiento deductivo, como bien se explica en este articulo de Sol Martos publicado en cinconoticias.com, se parte de unas premisas que se aceptan como leyes o principios generales y mediante el razonamiento, la toma de datos o diseño de experimentos se llega a una conclusión particular. El camino que se realiza va desde un principio general a lo particular. En una investigación donde se utiliza el método deductivo, sin embargo, el camino que se realiza va en sentido contrario al mencionado. Mediante este método se toman unos datos o se realizan unas observaciones concretas o particulares y lo que se intenta es de buscar una ley o conclusión que justifique las obs
Leer más

El estribo, el combate con carga de caballería, el feudalismo y la caballería

Imagen
Historia de la Ciencia en Europa Tarea 1-Análisis texto Lynn. El artículo propuesto, muy interesante por cierto , escrito por el profesor de Historia medieval en diversas universidades Lynn White hace un repaso de la utilización del estribo y sus efectos en el modo organizativo de la alta edad media . Lynn parte de la teoría Heinrich Brunner de que el feudalismo fue esencialmente un tipo de organización social destinado a producir y sostener la caballería. Para ello estudia distintas fuentes, teorías y documentación para seguir el hilo al origen del estribo y su vía de introducción en Europa con el fin de justificar o rechazar la teoría de Brunner ya mencionada. El documento, fácil de leer, ofrece un viaje apasionante en nuestra historia. Ha ce hincapié en la co i ncidencia en las fechas de dos hechos en el reino Franco entre los años 732 y 755. Una de ellas es el cambio en el modo de hacer la guerra; se pasó de un modelo donde la infantería tenía la máxima importancia a un modelo d
Leer más